L'ÉCOLE
Notre philosophie
NEMESIS
Ecole Nemesis : Un Environnement Éducatif Axé sur le Bien-Être et la Réussite
Au sein de notre école, nous nous engageons à créer un environnement sûr et bienveillant, où chaque élève est pris en compte individuellement. Nous croyons que le bien-être est essentiel à leur épanouissement. Dans ce cadre chaleureux, chaque élève se sent écouté et respecté, ce qui favorise un climat propice à l’apprentissage.
En parallèle, nous mettons un point d’honneur à développer leur esprit critique. Grâce à une approche personnalisée, nous leur offrons les outils pour devenir des citoyens engagés et responsables, capables de relever les défis du monde de demain.
Au-delà des apparences
C’est dans cet esprit que nous avons choisi "Nemesis" comme nom pour notre école. La déesse grecque Némésis, autrefois symbole de justice, est devenue au fil du temps un symbole de vengeance, souvent déformée par des interprétations simplistes. Ce glissement de sens montre bien les risques de se limiter aux apparences. À l’image de Némésis, nous encourageons nos élèves à ne pas se contenter de ce qui est visible, mais à aller au-delà des images pour découvrir la vérité et se forger un jugement éclairé. Cela reflète notre mission : apprendre à voir au-delà des raccourcis et des premières impressions, afin de mieux comprendre le monde dans toute sa complexité.
Nemesis
Une pédagogie fondée sur un diagnostic complet et proposant des solutions personnalisées à nos élèves
Comprendre le pourquoi de ce changement d’image à travers les âges, voilà une démarche scientifique qui va à la source même du mot. Dans cette perspective, toute personne mérite qu’on s’intéresse d’abord à la base de son évolution, à ce qui constitue son originalité, sa force, son identité, en bref son unicité.
Ainsi, Nemesis traduit parfaitement une philosophie, une démarche scientifique fondée sur l’écoute des besoins réels et uniques et qui va au-delà des apparences.
Il est essentiel pour nous d’offrir une écoute pertinente à l’élève, un diagnostic complet qui exige l’intervention de points de vue différents en réponse à ses besoins spécifiques. Soyons rigoureux dans l’analyse de ces besoins! Proposons des solutions adéquates et novatrices à l’élève. Plaçons-le au centre de nos préoccupations avec comme principal objectif de le conduire vers la voie de la performance et de l’autonomie.
